| 精神分裂癥母親 國內(nèi)外的調(diào)查資料均表明，一些精神分裂癥的患者的起病，和家庭中的關(guān)系動(dòng)力有很大關(guān)聯(lián)，甚至不良親子關(guān)系是有的患者發(fā)病的最根本原因。國外學(xué)者瑞齊曼指出了“精神分裂癥母親”的概念，她定義這樣的母親是極權(quán)的、冷酷的、拒絕的、占有的和制造負(fù)罪感的人。利茲提出了兩個(gè)重要的模型，一是“婚姻分裂”模型：兩個(gè)互不來往的父親和母親，婚姻實(shí)際已破裂，孩子生活在他們的空間內(nèi)，常常聽到類似“你父親（母親）很糟糕”的評價(jià)，就有可能導(dǎo)致還在在心理發(fā)育過程中孩子的人格分裂。另一個(gè)是“婚姻偏斜”的模型：在這種家庭中父母中的一方（通常是母親）常常顯示出用一種具有破壞性的方式支配家庭的傾向，而父母中的另外一方常顯得依賴，軟弱，似乎婚姻發(fā)生了嚴(yán)重的偏斜。 在實(shí)際的臨床工作中，我們有類似的典型個(gè)案：一對大學(xué)老師夫妻，因?yàn)榈K于面子，在感情破裂之后并不對外宣布離婚，而是采取“內(nèi)部保密協(xié)商”的辦法解決，瞞著家人和朋友，兒子還在和媽媽、爸爸共同生活在一個(gè)“家庭”中，但實(shí)際上父親和母親并不在情感和心理上有過多的親密連接。這個(gè)兒子還在在十四歲的時(shí)候被確診為精神分裂癥。并且參與診斷的專家認(rèn)為是因?yàn)榧彝?dòng)力造成，而不是其他因素作為主導(dǎo)！ 另一位學(xué)者貝特森提出了“雙重束縛”的模型，指精神分裂患者的父母，特別是母親，常向病人提出兩種相反約束的要求，使患者無所適從，產(chǎn)生矛盾心理，從而表現(xiàn)奇怪的反應(yīng)。如一位母親到醫(yī)院看望住院的孩子，孩子表現(xiàn)高興，要擁抱母親，這位母表現(xiàn)出身體僵硬，極不情愿，而孩子感覺到不對勁，表現(xiàn)情緒冷淡時(shí)，母親則更為生氣，說：“我這么辛苦地來看你，你怎么沒有一點(diǎn)愉快的反應(yīng)！”，也就是，孩子不管正反兩方面做出何種努力和適應(yīng)，均感覺到是被束縛著，沒有輕松和自由，如果這種情況重復(fù)多次，孩子容易陷入不安、驚慌或憤怒。 家庭成員對病人的不正確的態(tài)度和生活中的各種不良刺激均可使精神分裂癥的病情加重或復(fù)發(fā)，其預(yù)后與家庭的照顧關(guān)系最大。對病人家庭的心理干預(yù)和對病人進(jìn)行支持性的心理治療和社交技能方面的訓(xùn)練，改善病人家庭和周圍環(huán)境中的人際關(guān)系，可以明顯地降低其復(fù)發(fā)率。 （葉青） |
