王玲究竟怎么了

2016-05-03 第32期

2000年6月28日上竿，一對(duì)母女急匆匆地來(lái)到蘇北某縣城區(qū)派出所報(bào)案。 母親報(bào)稱：她的女兒王玲昨晚晚自習(xí)時(shí)被班主任嚴(yán)某強(qiáng)奸。案情重大，值班民警迅速報(bào)告所領(lǐng)導(dǎo)，并向縣刑警大隊(duì)匯報(bào)。 接到報(bào)案后，城區(qū)刑警中隊(duì)展調(diào)查。案件發(fā)生在校園內(nèi)，王玲系該校高三理科班學(xué)生，班主任嚴(yán)某是一位執(zhí)教20多年的中年教師。近年來(lái)，嚴(yán)老師執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、治 學(xué)有道，他送走的三屆高三學(xué)生中，大學(xué)錄取率均在85%以上， 嚴(yán)都是因此受到省、市教委的嘉獎(jiǎng)，并破格晉升為中學(xué)特級(jí)教師。案發(fā)當(dāng)晚，嚴(yán)老師確實(shí)在學(xué)校，曾到班上巡視了一遍。因?yàn)榕R近高考，任課老師都沒(méi)有到班上輔導(dǎo)，而是學(xué)生自習(xí)，王玲整個(gè)晚自習(xí)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教室。讓偵察人員疑惑的是：沒(méi)有任何線索，何來(lái)“強(qiáng)奸”一事？ 在與王玲的交談中，偵查人員發(fā)現(xiàn)王玲談話內(nèi)容前后不一，而且對(duì)“強(qiáng)奸”一事?tīng)q其詞，只有一點(diǎn)非常肯定，嚴(yán)老師當(dāng)晚對(duì)她非禮，并“強(qiáng)奸”過(guò)她。 就在偵查人員尚不能確定事實(shí)真相，作進(jìn)一步調(diào)查的時(shí)候，王玲的家人沖進(jìn)縣中學(xué)，指責(zé)、辱罵嚴(yán)老師。嚴(yán)老師有口難辯，只能等待事情的公正處理。 隨著調(diào)查的深入，王玲被“強(qiáng)奸”一事終于有了眉目。偵查人員咨詢了省揚(yáng)州五臺(tái)山醫(yī)院司法鑒定科的心理專家,并申請(qǐng)對(duì)王玲所言“強(qiáng)奸”一節(jié)及其目前狀況進(jìn)行鑒定。鑒定檢查中，王玲仍堅(jiān)信嚴(yán)老師親她摸好，并稱，“上晚自習(xí)時(shí)嚴(yán)老師在教室外公開(kāi)講要強(qiáng)奸我，周圍同學(xué)也都聽(tīng)到了；當(dāng)天夜里，嚴(yán)老師在教室外我宿舍里強(qiáng)奸了我；現(xiàn)在外面的人都知道這個(gè)事，背地里都在議論，還講要吃豆腐事實(shí)應(yīng)該是很清楚了，王玲被鑒定確診為‘精神分裂癥’， 她所描述的‘強(qiáng)奸’一節(jié)是妄想造成的。 王玲家人難以接受這個(gè)結(jié)論，他們只知王玲勤奮好學(xué)自尊心強(qiáng)，曾經(jīng)發(fā)誓一定要考取重點(diǎn)大學(xué)。正是由于王玲這種倔強(qiáng)的個(gè)性以及家人、周圍的壓力才造成王玲心理的變化。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，應(yīng)該引起學(xué)校、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)的深思。 施法

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