| 孩子玩微博是“疏”還是“堵”？ 孩子玩微博會不會影響學(xué)習(xí)，是不是應(yīng)該禁止孩子玩微博？這是許多家長都擔(dān)心的問題。小齊(化名)今年上初二，“金像獎頒獎那天夜里，我夜里1點(diǎn)多爬起來，偷偷看到謝霆鋒領(lǐng)獎才睡覺，還把這個消息發(fā)在我的微博上了。”這段時間，她幾乎全部貢獻(xiàn)給了微博。小齊說，他們班十幾個人都有微博，內(nèi)容多是上課趣事，心情變化，要么就是轉(zhuǎn)發(fā)明星新聞，一星期下來也有上百條。 孩子玩微博，家長該不該管呢?一項報社與學(xué)校聯(lián)合開展的調(diào)查顯示，支持孩子玩微博的占48%，反對的占40%，無所謂的占12%。而在反對理由中，很多家長都提到，網(wǎng)上的東西太雜，怕對孩子影響不好。一位家長表示：“我是堅決反對讓孩子玩微博的。網(wǎng)絡(luò)本來就是個非常開放的平臺，微博現(xiàn)在更是監(jiān)管不嚴(yán)。很多言論，都不適合讓孩子看到。” 中學(xué)生正處于知識認(rèn)知期，有好奇心，對新事物追捧很正常。如果完全阻止其喜好微博，很可能適得其反。其實，對于微博這種潮流事物，家長堵也堵不住。與其如此，不如把微博用好了。首先，現(xiàn)在中小學(xué)生壓力普遍過大，而現(xiàn)實中的束縛又太多，通過微博這個平臺可以實現(xiàn)學(xué)生傾訴的欲望。其次，微博在開闊視野、拓展知識上有一定的作用。 微博是個開放的平臺，無論是你想關(guān)注別人，或是想讓別人關(guān)注你，都是個人自愿的。一旦你對某個人“加關(guān)注”后，那么無論他何時發(fā)微博，在你的微博上都能查到。所以，家長可以利用這個平臺更多地了解自己的孩子，即家長自己也注冊個微博，把自己孩子的微博加關(guān)注。那么從孩子發(fā)微博的時間，就能看出他有沒有在學(xué)習(xí)時間偷懶；從微博內(nèi)容，就能了解到孩子的所思所想、心情變化。同時家長可以把自己的一些想法、思想放在自己的微博上讓孩子看到。我們會發(fā)現(xiàn)，玩微博也可以是一種更潮、更令孩子接受的親子溝通方式。 董曉星 |
