(學(xué)生心理衛(wèi)生是個(gè)比較復(fù)雜的課題,個(gè)體心理上的變態(tài)往往從學(xué)生期開(kāi)始,他們多數(shù)表現(xiàn)逃避現(xiàn)實(shí),不能忍受批評(píng),對(duì)前途充滿懷疑、不安和焦慮,結(jié)果造成一種觀念系統(tǒng),用幻想代替現(xiàn)實(shí)生活,用轉(zhuǎn)移的方式去處理心理沖突。) 前兩年,在揚(yáng)州某高校校園內(nèi)發(fā)生了一起令全市震驚的傷害案件。南京大學(xué)化學(xué)系學(xué)生余某某由寧來(lái)?yè)P(yáng)至戀愛(ài)4年多的女友陳某宿舍,將事先準(zhǔn)備好的硫酸潑向女友及另外兩同學(xué),致使3人面、頸、胸部多處嚴(yán)重?zé)齻赴l(fā)后逃離揚(yáng)州,次日抓獲,不久被判有期徒刑。 制造這起傷害案件的余某某有個(gè)幸福的家庭,父親是位鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的經(jīng)理,母親從教多年,獨(dú)生子的地位使余某某備受寵愛(ài),并養(yǎng)成倔強(qiáng)任性,脾氣暴躁的不良性格,高中一年級(jí)時(shí)便與同校女學(xué)生陳某某建立起戀愛(ài)關(guān)系,兩人逛舞廳,游公園,外出吃飯,很快發(fā)展到如膠似漆的程度,并過(guò)早地發(fā)生兩性關(guān)系。那年余某某18歲,陳某16歲。 按理說(shuō),余某某與陳某的行為是中學(xué)生行為規(guī)范不允許的越軌行為。然而,余某某、陳某某竟然維持這種關(guān)系很長(zhǎng)時(shí)間,直至案發(fā),同學(xué)、老師不是不知道,批評(píng)、警告并不能使兩人醒悟;雙方父母也早有耳聞,而余某某、陳某就是不聽(tīng)勸告。用余某某的話說(shuō):“認(rèn)識(shí)陳某就像有緣分似的,我從小缺少一種溫暖,就想從她身上得到。學(xué)校、家長(zhǎng)越是施加壓力,我越是不放過(guò);開(kāi)始和她只是交交朋友,后來(lái)開(kāi)放了,從量變到質(zhì)變…… 余某某的話值得深思,而從另一個(gè)側(cè)面反映了目前家庭教育、學(xué)校教育等方面的諸多弊病。要真正了解余某某的心態(tài),行為動(dòng)機(jī),還得從他的成長(zhǎng)過(guò)程及生活經(jīng)歷談起。 |