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[伍醫(yī)生信箱] 給孩子多些挫折教育

發(fā)布時間:2016-05-03

伍醫(yī)生: 我的孩子讀初中二年級。她平時學習很認真,成績比較好,每次考試都是班級前幾名。但她性格比較孤獨,平時很少講話,也很少和同學往來,就是在家中和我們也很少講話。她做事很任性,不能受一點委屈。有時候考試沒有考好,她能傷心流淚一個多星期,有時候為一點小事沒能達到要求,她就大吵大鬧,說自己不如死掉好。對她來說,將來的路必須一帆風順,不能有一點挫折。我們很擔心,這樣下去她將來如何面對人生?現(xiàn)在報紙上常有中學生為了一點小事情就自殺的報道,想到這里真讓我們不寒而栗。學校正在抓素質(zhì)教育,您看我們應(yīng)該做些什么? 袁某某 袁某某: 您信中提到孩子不能耐受一點挫折的情況,確實令人擔憂。反思我們以往的教育,不論是學校還是家庭,重知識輕素質(zhì)的傾向是存在的。這種教育模式帶來的危害是巨大的。翻翻手邊的調(diào)查報告,件件都令人觸目驚心:一位中學生因為頭痛沒能參加高考就喝農(nóng)藥自盡;一個年僅12歲的小女孩,因為成績不好,用自己的腰帶結(jié)束了生命;還有一位中學生被教師懷疑偷了東西,精神徹底崩潰而跳樓身亡……我們應(yīng)該從現(xiàn)在起注重對孩子進行挫折教育,平時以正面引導為主,視困難為機遇,視挫折為礪石,增強承受力。在逆境時,要幫助孩子冷靜分析挫折的經(jīng)歷和歸因,以正確的適當?shù)男膽B(tài)面對困難,在解決困難的過程中成熟起來。 伍醫(yī)生 心理咨詢熱線:7244871—3102(白天)—3084(晚間)

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