人的年齡有生理年齡、心理年齡之分,我們常把心理年齡先于生理年齡衰老的人稱為“未老先衰”、“老氣橫秋”等……
那么,心理衰老有哪些表現(xiàn)呢?
效率低下:記憶力明顯下降,常忘事,優(yōu)柔寡斷,缺少朝氣,做事磨磨蹭蹭,一拖再拖。
思維退化:沒有創(chuàng)新精神,常常感到空虛乏味。從事腦力工作者,越來越感到力不從心。
感到自卑:一個人獨處時,常常長吁短嘆,自認為與世無爭,面對精彩的外部世界,感到自己落伍了。
反應敏感:一方面,對于人際關系特別敏感,常常覺得家人及周圍的人在與自己過不去,疑竇叢生;另一方面,有時想置身于眾人之外,對發(fā)生在身邊的事情常常視而不見,反應冷漠。
固執(zhí)己見:不管做什么事,都想以自我為中心,想按自己的意愿行事,疏散懶惰。
精神萎靡:常感到精力不支,好靜惡躁,常有睡意,甚至靠喝酒來強打精神。
性格孤僻:喜歡獨來獨往,我行我素。尤其是在面對陌生人時,常找借口逃避與陌生人接觸。
思維遲鈍:面臨突發(fā)事件時,往往會束手無策,慌慌張張,不知如何是好。
情緒恍惚:喜歡沉湎于對往事的回憶,感情脆弱,時冷時熱,對那些沒有什么價值的東西反應興趣濃厚,喜歡嘮叨,又不管他人愛聽不愛聽。
性情急躁:生活中越來越容易感情用事,而理智成分卻越來越少。更容易曲解他人好意,聽不進別人的意見,遇事不冷靜。
那么我們該如何保持良好心態(tài),延緩心理衰老呢?
認識心理衰老的危險性。人的心理和生理是相互依存、相互影響的,如果一個人心理上沒有衰老,完全可以做到“人老心不老”,并可以有效地減緩生理上的衰老。
樹立積極的人生態(tài)度。消極無為的人生態(tài)度,容易使人心理衰老。我們應該以積極向上的人生態(tài)度來代替消極無為的生活態(tài)度。
勤學好問、積極用腦。勤奮好學可以明顯地延緩大腦的衰退。勤于用腦的人常常可以維持年輕的精神面貌及思維能力。
調節(jié)情緒至最佳狀態(tài)。在生活中注意用積極樂觀的情緒代替消極悲觀的情緒。
興趣愛好廣泛。應培養(yǎng)多種興趣愛好,如琴棋書畫,魚鳥花草、玩球游泳等。這樣可以使人的生活豐富多彩,還可益身健體,消除孤獨感和煩惱。
保持衣著整潔、明快。應該用整潔的外觀來代替懶散、臟亂的外面。適當?shù)姆棿虬纾渎浯蠓降男袨椋梢允谷孙@得年輕。(心理科 周宏輝)