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理性對(duì)待數(shù)字“暗示”

發(fā)布時(shí)間:2017-02-09

  不久前某電視臺(tái)播出一條消息:一位新生家長對(duì)孩子學(xué)號(hào)被排為14號(hào)不開心,要求更改學(xué)號(hào)遭到拒絕,老師稱那是隨機(jī)排出來的,不好更改。家長氣憤,一不小心罵了老師。老師感到委屈,于是讓大家評(píng)理。追根求源,此事的始作俑者與數(shù)字的象征概念有關(guān)。
  早在古代社會(huì),人類處于蒙昧?xí)r期,對(duì)自然界的風(fēng)雨雷電、地震山洪、包括生老病死等原因都一無所知,心理上對(duì)不安全和莫名死亡十分懼怕,于是歸因于神秘因素,認(rèn)為“數(shù)”象征著神性和秩序,開始重視。此后由于宗教介入,不同數(shù)有不同象征含義,甚至同一個(gè)數(shù)在不同宗教象征含義也不同。中國道家可能認(rèn)為13是個(gè)吉祥的數(shù),但在西方由于《圣經(jīng)》上說,耶穌在被處死前的“最后的晚餐”上進(jìn)餐的總共有13人,于是許多西方人便忌諱13這個(gè)數(shù),認(rèn)為不吉利。我國現(xiàn)代社會(huì),數(shù)字與漢字諧音的象征性也在發(fā)展變化,比如在粵語中“8”與“發(fā)”同音,所以“8”在大家都希望致富的背景下目前成了預(yù)示發(fā)財(cái)?shù)臄?shù)字,很少代表“智力有點(diǎn)差”了。其他如依據(jù)諧音認(rèn)為4和14不吉祥,以及6象征順利、9象征地位高貴等等,不斷在人群中流傳。現(xiàn)在小轎車牌照的號(hào)碼上帶4字的很少,有的輪到的車主也要想法換掉,至于車牌上的6、8、9,很多人卻要爭(zhēng)取,這些社會(huì)現(xiàn)象的背后是人們的心理活動(dòng)在起作用。
  首先,社會(huì)是多元化的,宗教文化、唯心主義觀念等在社會(huì)上有一定影響。生命是有限的,過分追求安全和富貴的心理在許多人中都存在。心理學(xué)人本主義學(xué)派談及人的需要層次理論,前兩個(gè)需要是生存和安全。有些人為了“安全”,對(duì)某些迷信“寧可信其有”,反倒懷疑自己的科學(xué)判斷。
  某位心理學(xué)家依據(jù)個(gè)體歸因傾向把人分為兩類:一類稱內(nèi)控者,他們認(rèn)為許多生活事件的發(fā)生和最終后果與自己的努力應(yīng)對(duì)程度有關(guān),控制點(diǎn)在自身內(nèi)部,所以主動(dòng)應(yīng)對(duì)。另一類稱外控者,他們認(rèn)為多數(shù)事件的發(fā)生和結(jié)果是外因所致,控制點(diǎn)在外部,個(gè)人努力無濟(jì)于事,所以更相信命運(yùn)和機(jī)遇。顯然外控者對(duì)迷信更感興趣,對(duì)數(shù)字的象征意義更敏感。  
  第二,這也體現(xiàn)了心理學(xué)上的“從眾”心理。此現(xiàn)象很普遍,俗稱“隨大流”。一方面從眾具有促進(jìn)社會(huì)形成共同規(guī)范、共同價(jià)值觀的功能。另一方面如果對(duì)任何事都缺乏獨(dú)立思考、都隨波逐流,覺得與多數(shù)保持一致心里就踏實(shí),有時(shí)便會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用。就數(shù)字象征性方面來說,其中有些人是真迷信,也是“真從眾”;另一些人卻是“權(quán)宜從眾”,他們明知車牌號(hào)上的4字不是“要倒霉”的原因,只是迫于自己思想上的“群體壓力”而行事:許多人都不要,我也不能要。
  第三,有人是為了面子。面子是個(gè)體社會(huì)化的產(chǎn)物,它一方面代表了個(gè)體的社會(huì)形象,另一方面也反映了個(gè)體的社會(huì)地位,所以面子是要有的,認(rèn)為“好號(hào)碼”才有面子。
  至于學(xué)號(hào)小插曲,估計(jì)這位家長也是想到諧音一時(shí)生氣,現(xiàn)在可能早就想通了吧,已經(jīng)與老師和解了吧。是呀,如果您是老師,怎么安排帶4字的學(xué)號(hào)?數(shù)字的漢字諧音五花八門,理解各異。這都是“人為”的,都不是“神為”的。人們可以隨心所欲去聯(lián)想、去從眾、甚至去起哄,到頭來也只是一場(chǎng)游戲而已,不可當(dāng)真。學(xué)校排學(xué)號(hào)是管理的需要,孩子的安全和將來的成功也不是由哪個(gè)學(xué)號(hào)數(shù)字決定的。數(shù)字只代表數(shù)字,別給自己添煩惱。  新生年年排學(xué)號(hào),以往也沒聽說有多少這方面的矛盾,說明絕大部分家長都不認(rèn)為有什么問題,也確實(shí)不是問題。我們對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象要清醒、要理智、要淡定,不要盲目從眾。我們一方面要提倡唯物主義,另一方面要有理性的良好的心態(tài)。認(rèn)知正確了,心態(tài)就好了。

卞加德

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