兒童青少年學習困難與多動障礙門診

2023-03-03

什么是學習困難，哪些因素會造成學習困難？學習困難到底能不能治？

學習困難是一個在很多因素的作用下，造成孩子學習狀態(tài)不好、成績不良的結果。國內外研究報道學習困難的發(fā)生率為20％左右，男生比女生的數量更多。造成孩子學習困難的原因有很多，除了家庭教育的原因外，學習困難可能由各種神經發(fā)育問題、情緒和精神心理障礙、文化和環(huán)境不利因素等所造成。神經發(fā)育問題造成的“學習困難”孩子中，患有“注意缺陷多動障礙”是門診最常見的情況，這些孩子因為神經發(fā)育不完善，難以集中注意力，造成學習時易分心、發(fā)呆、畏難，影響了學習成績。另一種常見的情況是孩子雖然智力正常，但在某項特定的學習能力方面存在發(fā)育落后，進而影響到相應的學科成績。這兩類孩子，往往被誤解成“小學渣”或者不愛學習的“小懶蟲”，實際上，經過正規(guī)的治療，包括藥物治療、行為治療、專業(yè)的康復訓練等，這些孩子的情況是可以大大改善的。在學習困難門診就診的孩子中，大約三分之一存在一些情緒和精神心理障礙，比如“學校適應障礙”“焦慮抑郁”等。尤其在中學階段來就診的孩子中，情緒問題的比例很高，很多孩子的學習興趣喪失、有對抗行為，被家長、老師誤解為“青春期叛逆”，對這類孩子，我們會動員孩子的家庭、學校給予孩子心理上的支持，配合專業(yè)的藥物和心理治療，也能獲得良好的改善效果。

專病門診時間：周六上午

專病門診專家：卜茹、孫金榮

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